姓名：彭利贞
部门：语法史研究室
学历：博士
简历：
彭利贞，男，汉族，江西会昌人，1965年1月18日生。1984年毕业于赣南师范学院中文系，1991年毕业于杭州大学，获硕士学位，2005年毕业于复旦大学，获博士学位。1984年至1988年在江西会昌一中任教中学语文；1991年至1998年在杭州大学国际文化交流学院任对外汉语教师，1998年晋升副教授；1998年至2001年在斯洛伐克考门斯基大学任公派出国汉语教师；2001年至2002年在浙江大学国际教育学院任对外汉语教师。2005年至2007年在浙江大学中国语言文学博士后流动站做博士后研究工作。2007年到今在浙江大学人文学院中文系、汉语言研究所工作，副教授、浙江大学汉语史研究中心、浙江大学语言与认知研究中心研究人员。讲授“现代汉语”、“语言学基础”、“现代汉语语法”、“语义学”等课程，主要研究方向为汉语语法学、语义学和对外汉语教学。
主要研究成果：
论文：
1．彭利贞 刘翼斌 2010，论情态与体的同现互动限制，《外国语》第5期。
2．彭利贞 2009，论一种对情态敏感的“了2”，《中国语文》第6期。
3．彭利贞 2009，论同类情态的组配原则，《现代汉语语法研究新拓展》（第四届现代汉语语法国际研讨会论文选），北京：北京大学出版社。
4．彭利贞 刘翼斌 2008，论情态与词尾“了”的同现限制，《对外汉语研究》第4期。
5．彭利贞 刘翼斌 2007，“应该”的情态与体的同现限制，《语言教学与研究》第6期。
6．彭利贞 2007，现代汉语情态认知研究。浙江大学中国语言文学博士后流动站出站报告。
7．彭利贞 2007，论情态与情状的互动关系。《浙江大学学报（人文社科版）》第5期。
8．彭利贞 2007，论情态与“着”的分化。《语言研究》第2期。
9．彭利贞 2007，论“应该”的情态与体的互动关系，《第八届国际汉语教学讨论会论文选》，北京：高等教育出版社。
10．彭利贞 2005，情态动词受“没”外部否定现象考察，（日本）《现代中国语研究》总第7期。
11．彭利贞 2005，现代汉语情态研究。复旦大学博士毕业论文。
12．彭利贞 2005，“对待”类动词的粘着现象考察，《世界汉语教学》第3期。
13．彭利贞 2005，论动力情态的现实否定，《北方论丛》第1期。
14．彭利贞 2004，论语义成分的溢出与隐入，《语言科学》第5期, (人大复印资料《语言文字学》，2004年第12期)。
15．彭利贞 宋永圭 2003，“不+能+没(有)+VP1+就+VP2”构式研究，(韩国)中国语文研究会《中国语文论丛》第25辑。
16．彭利贞 2000，论名句的生成,《继承与创新》(王维贤倪宝元教授教学科研50年纪念论文集)，浙江教育出版社。
17．刘翼斌 彭利贞 2000，汉英使役语义语形表现对比，《杭州师范学院学报》第4期。
18．彭利贞 刘翼斌 1999，从英语的角度看汉语的名句，浙江语言学会编《98语言论丛》，杭州大学出版社。
19．彭利贞 1999，试论对外汉语教学语言,《北京大学学报(哲社版)》第3期。
20．彭利贞 1997，论中介语的语篇层次,《第五届国际汉语教学讨论会论文选》，北京：北京大学出版社。
21．彭利贞 1997，论使役语义的语形表现,《语文研究》第1期。
22．彭利贞 1997，无关联词转折复句的形式标记,《杭州大学学报(哲社版)》第4期。
23．彭利贞 1996，对外汉语教学语言与中介语,《中国对外汉语教学学会第五届学术讨论会论文选》，北京：北京语言学院出版社。
24．彭利贞 1996，说《词汇等级大纲》的词类标注问题,《中国对外汉语教学学会成立十周年纪念论文选》，北京：北京语言学院出版社。
25．彭利贞 1996，说修辞对语法的选择，《赣南师院学报(哲社版)》，1996年第4期。
26．彭利贞 1995，说“很有NP”,《语文研究》第2期。
27．彭利贞 1995，说使宾动词句的相关句式,《杭州大学学报(哲社版)》第1期，(人大复印资料《语言文字学》，1995年第7期)。
28．彭利贞 1994，指示代词和汉语的远近文化心理,《中国文化与世界(二)》，上海：上海外语教育出版社。
30．彭利贞 1994，说假设复句的非关联词语标记特征, 《94语言论丛》，浙江省语言学会编，杭州：杭州大学出版社。
31．彭利贞 1993，论语素的同一,《淮北煤师院学报(哲社版)》第2期
32．彭利贞 1993，论使宾动词,《杭州大学学报(哲社版)》第2期
33．彭利贞 1992，说副名组合式,《赣南师院学报》第5期。
34．彭利贞 1991，说所谓“词的复义”, (香港)《语文建设通讯》第33期。
专著：
彭利贞 2007，《现代汉语情态研究》，北京：中国社会科学出版社。
彭利贞 2011，《从语义到语法》，中国社会科学出版社，38.5万字。
译著：
彭利贞许国萍赵微译 2008，《认知语言学导论》（Ungerer, F. & Schmid, H-J. 2006. An Introduction to Cognitive Linguistics (2nd edition). Harlow: Pearson Education Limited.）上海：复旦大学出版社
课题：
“现代汉语情态系统研究”，2006年度国家社科基金课题。
“现代汉语情态否定研究”，2007年度浙江大学董氏基金课题。
获奖：
2006年上海市研究生优秀成果（学位论文）奖。
2005年复旦大学校级优秀博士学位论文奖。
